하나씩 세고, 내 손으로 수를 만들어요.

엘리오 수학은 눈앞의 사물과 수를 연결하는 입문 활동이에요. 하나씩 짚어 세고, 비교하고, 필요한 개수를 직접 만들며 탐험해요.

첫 장소에서는 1부터 3까지

‘작은 씨앗 숲’에서는 씨앗을 한 번씩 눌러 세어요. 센 씨앗에는 표시가 생겨요. 모두 센 뒤에는 마지막으로 부른 수와 전체 개수를 연결해봐요.

주문한 만큼 사과를 담아요

수량을 직접 만드는 배송 놀이도 있어요. 주문을 보고 사과를 꾸러미나 상자에 담거나 다시 빼요. 원하는 개수가 되면 종을 누르거나 보내기 버튼을 눌러 확인해요.

보내기 전에는 스스로 고칠 수 있어요. 처음 확인하기 전에 고친 답과 오답·도움 뒤 성공을 구분해서 남겨요. 도움을 받았다면 그 사실도 함께 기록해요.

수량에서 기초 개념으로 이어가요

• 0–20의 수량과 수. 아무것도 없는 0부터 사물을 모으고 숫자와 연결해요.
• 수의 순서와 작은 수의 구성. 하나씩 늘어나는 수를 잇고, 5 안의 수를 나누거나 모아봐요.
• 비교와 도형. 개수와 길이를 비교하고 동그라미·세모·정사각형을 구별해요.
• 규칙과 위치. 반복되는 모양의 다음을 찾고 안·위·아래를 살펴봐요.

8세를 향해 넓혀요

0–20의 수를 만난 뒤에는 8세를 향한 새 단원이 이어져요. 열 개씩 묶어 두 자리·세 자리·네 자리 수를 읽고, 두 자리 덧셈·뺄셈, 2단·5단 묶음 곱셈, cm와 m 길이, 평면·입체 모양, 표와 막대 그래프, 요일을 차례로 살펴봐요. 아직 8세 전체 과정이 완성된 것은 아니에요.

새 단원도 답을 먼저 외우기보다 직접 묶고 옮기고 확인하는 순서로 이어져요. 안내를 보고 고른 답과 도움 없이 고른 답은 구분해 기록해요.

화면 밖에서도 하나씩

집에 있는 작은 물건을 같은 개수로 모아보세요. 모은 것을 흩어 놓아도 개수가 같은지 함께 확인해요. 빨리 답하기보다 한 사물에 한 수를 대응하는 모습을 관찰해주세요.

활동 완료의 별과 응답 기록은 수학 능력 진단이나 학습 효과 인증이 아니에요. 부모님 공간에서 아이의 현재 진행과 도움 사용을 참고할 수 있어요.