May I Borrow Your Orange?

이 책에서 만나는 것

크레용을 빌릴 때 정중하게 묻고, 빌려주고, 돌려주며 고맙다고 말하는 대화를 읽어요. 한 낱말이 두 가지 뜻으로 들려 생긴 작은 오해도 함께 웃으며 풀어요.

친구에게 물건을 빌리거나 빌려준 경험이 있으면 좋아요. orange가 색깔과 과일을 모두 뜻한다는 것을 미리 알지 않아도 괜찮아요.

함께 만나는 표현

• Elio drew a round fishbowl with blue water. Now it needed a goldfish.
• But there was no orange crayon in his tin. Elio looked at Bori.
• Bori had an orange for her snack. “May I borrow your orange, please?” asked Elio.
• Bori held up her orange. “You want to borrow this? How will you give it back?”
• Elio laughed. “Not that orange! I mean the orange crayon in your tin.”
• Bori giggled. “Oh! Yes, you may. Here you are.” She rolled the crayon across the table.
• Elio drew a little goldfish. Then he gave the crayon back. “Thank you, Bori.”
• “You’re welcome,” said Bori. She slid her plate across. “Let’s share this orange.”

짧은 대화와 부탁 표현을 함께 읽는 원고 초안이에요. 대화문을 독립적으로 해독하는 연습 교재가 아니에요.

영어 본문

엘리오 고유의 원문 전체예요. 그림은 4장만 실었고, 모든 그림은 전체 화면 읽기에서 볼 수 있어요.

1. Elio drew a round fishbowl with blue water. Now it needed a goldfish.

   엘리오의 그림에 물고기가 아직 없다는 것을 함께 확인해요.

2. 

   But there was no orange crayon in his tin. Elio looked at Bori.

   엘리오의 통에 든 크레용 색을 하나씩 말해 보고, 주황색 크레용이 어디에 있는지 찾아봐요.

3. Bori had an orange for her snack. “May I borrow your orange, please?” asked Elio.

   엘리오가 정중하게 묻는 말을 읽고, 보리 앞에 무엇이 있는지 함께 봐요.

4. 

   Bori held up her orange. “You want to borrow this? How will you give it back?”

   보리가 과일 오렌지를 떠올린 장면이에요. 빌린 과일을 어떻게 돌려줄지 생각하면 웃음이 나요.

5. Elio laughed. “Not that orange! I mean the orange crayon in your tin.”

   엘리오가 말한 오렌지가 크레용이었다는 것을 함께 확인해요.

6. 

   Bori giggled. “Oh! Yes, you may. Here you are.” She rolled the crayon across the table.

   보리가 빌려주며 한 말을 찾아 읽고, 크레용이 엘리오에게 굴러가는 모습을 봐요.

7. Elio drew a little goldfish. Then he gave the crayon back. “Thank you, Bori.”

   물고기를 다 그린 뒤 크레용을 돌려주며 고맙다고 말하는 장면을 읽어요.

8. “You’re welcome,” said Bori. She slid her plate across. “Let’s share this orange.”

   빌린 것을 돌려준 뒤 오렌지를 함께 나누는 마지막 장면을 즐겨요.

보호자와 함께 읽는 법

읽기 전

표지의 크레용 통 두 개와 접시 위 오렌지를 함께 봐요. 친구 물건을 쓰고 싶을 때 어떻게 말하는지 가볍게 이야기해요.

읽는 동안

큰따옴표 안의 말을 두 목소리로 읽어 줘요. 보리가 오렌지를 들어 올리는 장면에서 잠깐 멈추고, 보리가 무엇을 떠올렸는지 함께 짐작해 봐요.

이야기 나누기

보리는 왜 과일 오렌지를 떠올렸을까요? 엘리오가 빌린 크레용을 돌려줄 때 무슨 말을 했는지 원문에서 찾아봐요.

읽은 뒤

집에서 물건을 빌리고 돌려주는 짧은 역할 놀이를 해 봐요. May I…?와 Thank you를 꼭 영어로 말하지 않아도 괜찮아요.

이 책이 나오는 데일리 과정

• 6세 과정: Day 67, Day 68, Day 69
• 7세 과정: Day 59, Day 60, Day 61
• 8세 과정: Day 54, Day 55, Day 56

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