3단계 가지 · 왜 그랬을까요

Too Many Blankets

이불이 너무 많아

추워서 이불을 쌓았다가 더워지고 다시 추워진 과정을 읽으며, 몸에 맞게 이불 수를 조절하는 방법을 사건에서 찾아요.

전체 화면으로 읽기 · 음성 듣기 무료 인쇄용 PDF (3.0MB)

상자 안의 이불 네 장을 세어 보고, 난로 불빛이 아직 약한 것을 확인해요.
《Too Many Blankets》의 첫 장면
읽기 단계
3단계 가지 · 초등 기초 · 연결 읽기
읽는 방법
어른과 함께 읽기
본문
영어 8쪽
데일리 과정
6–9세 과정에서 만나요. 나이 표기는 과정의 이름표이고 발달 평가가 아니에요.
음성
8쪽 가운데 8쪽에 들려주는 목소리가 있어요(인공지능 합성 음성).
요금
e북과 인쇄용 PDF 모두 무료예요.

이 책에서 만나는 것

추워서 이불을 쌓았다가 더워지고 다시 추워진 과정을 읽으며, 몸에 맞게 이불 수를 조절하는 방법을 사건에서 찾아요.

추운 밤에 이불을 덮거나 벗어 본 경험이 있으면 좋아요. 이불 수를 세는 놀이를 함께해도 좋아요.

함께 만나는 표현

  • The first cold night came. The stove was lit, but Elio felt cold.
  • He took one blanket from the chest. Then he added a second, a third, a fourth.
  • In the night he woke up hot. His pillow was damp with sweat.
  • He pushed all four blankets off. Then he shivered in the cold air.
  • Bori sat up on the mat beside him. “You were hot. Now you are cold.”
  • Mum brought water. “The stove was slow. It warmed the room while you slept.”
  • They folded two blankets away. Elio kept one, with a spare at his feet.
  • Next morning he said, “One was enough. I will add more only if I am cold.”

생활 속 원인과 조절을 다룬 함께 읽기 원고 초안이에요. 수면 습관을 가르치는 자료가 아니에요.

영어 본문

엘리오 고유의 원문 전체예요. 그림은 4장만 실었고, 모든 그림은 전체 화면 읽기에서 볼 수 있어요.

  1. The first cold night came. The stove was lit, but Elio felt cold.

    상자 안의 이불 네 장을 세어 보고, 난로 불빛이 아직 약한 것을 확인해요.

  2. 이불이 하나씩 늘어나는 순서를 색으로 따라가며 네 장을 세어 봐요.

    He took one blanket from the chest. Then he added a second, a third, a fourth.

    이불이 하나씩 늘어나는 순서를 색으로 따라가며 네 장을 세어 봐요.

  3. In the night he woke up hot. His pillow was damp with sweat.

    더워진 엘리오의 얼굴과 젖은 베개를 보고, 난로 불빛이 앞장면보다 밝아졌는지 비교해요.

  4. 이불을 모두 밀어낸 뒤에도 엘리오가 떠는 까닭을 생각해 봐요.

    He pushed all four blankets off. Then he shivered in the cold air.

    이불을 모두 밀어낸 뒤에도 엘리오가 떠는 까닭을 생각해 봐요.

  5. Bori sat up on the mat beside him. “You were hot. Now you are cold.”

    보리가 한 말처럼 엘리오가 뜨겁기도 하고 춥기도 한 까닭을 앞장면들과 이어 생각해 봐요.

  6. 엄마가 말한 방이 따뜻해진 때와 엘리오가 잠든 때를 견주어 봐요.

    Mum brought water. “The stove was slow. It warmed the room while you slept.”

    엄마가 말한 방이 따뜻해진 때와 엘리오가 잠든 때를 견주어 봐요.

  7. They folded two blankets away. Elio kept one, with a spare at his feet.

    상자에 들어간 이불 두 장, 침대 위 한 장, 발치에 놓인 한 장을 세어 봐요.

  8. Next morning he said, “One was enough. I will add more only if I am cold.”

    아침에 남긴 이불과 엘리오의 말을 확인해요. 겨울 내내 이불 한 장만 쓰자는 뜻은 아니에요.

보호자와 함께 읽는 법

읽기 전
표지의 이불 더미와 자는 엘리오를 봐요. 추운 밤에 이불을 몇 장 덮고 싶은지 물어봐요.
읽는 동안
이불이 몇 장인지 매 장면 세어 봐요. 이불을 밀어낸 뒤 다시 추워지는 엘리오의 몸짓과, 방이 따뜻해진 까닭을 함께 봐요.
이야기 나누기
이불을 많이 덮으면 왜 더울까요? 엘리오가 잠든 사이 방을 데운 것은 무엇이었나요?
읽은 뒤
오늘 밤 이불을 몇 장 덮을지 아이가 직접 골라 보게 해요. 더우면 벗고 추우면 더하는 일을 함께 연습해요.

이 책이 나오는 데일리 과정

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이 책의 그림과 들려주는 목소리에는 인공지능으로 만든 자료가 포함돼요.