What Makes a Shadow?

이 책에서 만나는 것

빛·물체·벽의 위치와 그림자를 이어 보고, 한 가지 위치를 바꾸었을 때 보이는 변화를 말이나 몸짓으로 나눠요.

보호자와 그림을 보며 밝은 곳과 어두운 모양을 함께 찾아요. 독립 읽기나 과학 용어 암기, 실제 도구 준비가 필요하지 않아요.

함께 만나는 표현

• A torch shines on the wall. The bright patch helps us see where its light goes.
• The card blocks some of the light. Behind the card, a dark shape appears on the wall. That shape is a shadow.
• The card is red. Its shadow is dark. The shadow shows the card's outline, not a red picture of the card.
• Keep the torch still. Move the card nearer to the torch. On the same wall, its shadow grows bigger.
• Now move the card nearer to the wall. The torch stays still. The shadow grows smaller, but the card stays the same size.
• Move the card out of the light. The star shadow disappears. Light reaches that part of the wall again. What made the shadow?

짧은 함께 읽기 정보 글이에요. torch, shadow, outline처럼 보호자와 뜻을 나눌 말이 있으며 누적 파닉스로 통제한 해독 연습은 아니에요.

영어 본문

엘리오 고유의 원문 전체예요. 그림은 4장만 실었고, 모든 그림은 전체 화면 읽기에서 볼 수 있어요.

1. A torch shines on the wall. The bright patch helps us see where its light goes.

   손전등과 벽의 밝은 부분을 찾아요. 아직 별 카드는 빛 앞에 없어요.

2. 

   The card blocks some of the light. Behind the card, a dark shape appears on the wall. That shape is a shadow.

   빛·별 카드·벽의 순서를 봐요. 별 모양 그림자는 카드 뒤쪽 벽에 있어요.

3. 

   The card is red. Its shadow is dark. The shadow shows the card's outline, not a red picture of the card.

   빨간 카드와 어두운 윤곽을 비교해요. 그림자를 카드의 색 복사로 표현하지 않아요.

4. Keep the torch still. Move the card nearer to the torch. On the same wall, its shadow grows bigger.

   손전등과 벽은 같은 자리에 두고 카드만 빛 쪽으로 옮긴 경우예요. 카드 자체가 커지지 않아요.

5. 

   Now move the card nearer to the wall. The torch stays still. The shadow grows smaller, but the card stays the same size.

   같은 카드를 벽 가까이 옮기면 벽의 그림자는 작아져요. 그림만 보고 실제 길이를 재지는 않아요.

6. Move the card out of the light. The star shadow disappears. Light reaches that part of the wall again. What made the shadow?

   카드를 비춘 길 밖으로 옮긴 뒤 벽을 다시 봐요. 설명을 외우는 대신 눈길·몸짓·말로 나눠요.

보호자와 함께 읽는 법

읽기 전

밝은 벽과 손전등을 그림에서 찾아요. 실제 물건은 준비하지 않아도 충분해요. 선택해 살펴볼 때는 보호자가 손전등을 다루고 빛을 벽으로 향해요.

읽는 동안

한두 장면만 천천히 봐도 좋아요. 글을 따라 말하게 하거나 그림자 크기를 정답으로 시험하지 않아요.

이야기 나누기

별 카드와 벽의 어두운 모양을 이어 봐요. 빛과 벽이 같은 자리에 있을 때 카드를 옮기면 무엇이 달라졌나요?

읽은 뒤

다시 보고 싶은 장면을 골라요. 어린 아이는 가리키기나 크게·작게 몸짓으로, 편한 독자는 무엇을 그대로 두고 무엇을 옮겼는지 말·글·그림으로 나눠요.

이 책이 나오는 데일리 과정

• 3세 과정: Day 27, Day 28, Day 29, Day 30
• 4세 과정: Day 27, Day 28, Day 29, Day 30
• 5세 과정: Day 22, Day 23, Day 24
• 6세 과정: Day 22, Day 23, Day 24
• 7세 과정: Day 20, Day 21, Day 22
• 8세 과정: Day 20, Day 21, Day 22
• 9세 과정: Day 22, Day 29
• 10세 과정: Day 27
• 11세 과정: Day 25, Day 30
• 12세 과정: Day 25, Day 30

참고한 자료

• Science World · Light and Shadows
• Exploratorium · Light and Shadow
• Ontario Science Centre · Shadow Play

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